金程問(wèn)答
老師，B為什么不對(duì)？
之前講的多因子模型里的beta 是沒(méi)有covariance 的，但這個(gè)公式里的3個(gè)beta是同一個(gè)beta，對(duì)嗎？
老師好，請(qǐng)問(wèn)這道題的b選項(xiàng)怎么解釋？
老師好，請(qǐng)問(wèn)這道題是什么意思？這個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)過(guò)嘛？
課程中有提到多閱讀英語(yǔ)讀物，在疫情的當(dāng)下，除了ntoes，哪些金融類報(bào)刊或書(shū)籍網(wǎng)上找的到的推薦 麻煩告訴我或者建議通過(guò)班主任以定期下發(fā)閱讀讀物 擴(kuò)展閱讀面 為的是更快的閱讀能力
請(qǐng)問(wèn)老師基礎(chǔ)課里老師講的內(nèi)容都是要考的嗎？哪些是重點(diǎn)啊，老師都沒(méi)說(shuō)
為什么wb比wa是4比5或者說(shuō)20%比25%是5比4？怎么來(lái)的
這個(gè)UL=VaR-EL是怎么理解呢
老師，圖一圖二這種問(wèn)高估低估的題目我又做錯(cuò)了，我算的沒(méi)問(wèn)題，但是一到判斷高估低估就不知道怎么想了。這種題目到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)高估或者低估呢
為什麼用減13.25?
第四題怎么解釋
7.Which of the following is not an advantage of the originate-to-distribute (OTD) business model? A. Investors benefited from a wider array of investments, allowing them to diversify their portfolios and better synchronize their risk/return profiles with their goals and preferences. B. Credit risk is retained by banks on their balance sheets, along with the associated cash flows. C. Reduces the incentive for loan originators to monitor the creditworthiness of borrowers. D. Originators benefited from greater capital efficiency and enhanced funding opportunities.
老師，請(qǐng)問(wèn)這道題的C和D如何解釋呢？
這道題的答案是b，但我的問(wèn)題是c選項(xiàng)也是不對(duì)的吧，c選項(xiàng)說(shuō)的是otd model的缺點(diǎn)吧，題目問(wèn)的是不是優(yōu)點(diǎn)，那c選項(xiàng)為什么不能選
視頻第34分鐘講義上寫(xiě)著，風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)要set風(fēng)險(xiǎn)偏好，風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)不就是 management嗎，那C選項(xiàng)怎么又錯(cuò)了？
程寶問(wèn)答
