金程問(wèn)答
老師第一張圖里的公式為什么和原版書(shū)不一樣??？（方差用的不一樣） 還有第二張圖里，為什么b0的SE公式里，同一個(gè)公式里既有有偏的樣本方差又有無(wú)偏的樣本方差？ 有點(diǎn)混亂，樣本方差到底什么時(shí)候用有偏的什么用無(wú)偏的？
題66里講解的新Cov計(jì)算是錯(cuò)的，不是負(fù)值。
老師好，能否簡(jiǎn)單舉個(gè)例子說(shuō)明為何future能夠把風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給第三方呢？謝謝
最下面的推導(dǎo)沒(méi)聽(tīng)懂
Shock那一列請(qǐng)解釋一下
老師，-2.33對(duì)應(yīng)的是1%還是0.5%的概率的z值呢？
老師好，如R平方不能用于比較，計(jì)算它的意義是什么呢？
老師，這里的t-test是t分布檢驗(yàn)的意思么？ 如果是的話，下面算p-value的時(shí)候用的是phi(T)，說(shuō)明test-statistic是服從z分布的呀。
老師能幫忙看下公式7.21第二個(gè)等號(hào)右邊是怎么推導(dǎo)出來(lái)的么？ 我推出來(lái)的結(jié)果根號(hào)里面的分子多一個(gè)1/n。
老師，這道題為什么直接就認(rèn)為significant level是5%啊？
老師用考frm和cfa考試來(lái)舉例conditional independent我認(rèn)為不妥。如果兩個(gè)協(xié)會(huì)規(guī)定考其中一個(gè)試就不能考另一個(gè)，那正說(shuō)明了兩者之間互有影響。考frm就不能考cfa了。而不能說(shuō)明兩者是conditional independent的
不拒絕就是不顯著？可以這么理解嗎
老師，第54題，1為什么對(duì)的？F不是聯(lián)合檢驗(yàn)嗎？2為什么錯(cuò)的？2里，除了t檢驗(yàn)，Z檢驗(yàn)可以嗎？
老師，46題，第二個(gè)可以解釋下嗎？
第20題根據(jù)老師的公式，算的答案不對(duì)啊，根據(jù)老師的公式，算出的結(jié)果是4.6121
程寶問(wèn)答
