金程問(wèn)答
老師，這個(gè)309題怎么去理解呢？然后關(guān)于這題還有一個(gè)問(wèn)題，reject a true null hypothesis 5% of the time 和 reject a false null hypothesis 95% of the time 是一個(gè)意思么？感謝
請(qǐng)問(wèn)老師，這是一個(gè)單尾檢驗(yàn)嗎？＜0，是表示收斂嗎？謝謝
老師這道題 用一天的波動(dòng)率 轉(zhuǎn)化成一年的波動(dòng)率 為什么不是直接乘260 而是乘根號(hào)260呢？
chi-square是單尾還是雙尾？視題目而定嗎？
為什么這道題的SE是8乘根號(hào)5？
你好老師 除了哪個(gè)是錯(cuò)的 不就是哪個(gè)是對(duì)的嘛
267題A項(xiàng)應(yīng)該也不對(duì)啊 講義上說(shuō)的是t分布是矮峰肥尾
這題怎么寫
老師好。我問(wèn)的是百題定量分析的第14題。答案上用的是定義式算。我用的是計(jì)算式，為什么答案不一樣？老師您看下，我哪里搞錯(cuò)了？
麻煩老師解釋一下這道題，答案的這個(gè)公式是哪里來(lái)的？這道題的知識(shí)點(diǎn)在哪里啊？
麻煩老師解釋一下四個(gè)選項(xiàng)
請(qǐng)問(wèn)這道題怎么理解
老師，這題怎么理解呀？
平方的期望等于期望的平方時(shí) 表示兩者獨(dú)立，但是方差的公式中是平凡的期望-期望的平方，等于零時(shí)表示這兩個(gè)數(shù)是常數(shù)。一會(huì)是獨(dú)立 一會(huì)兒是常數(shù) 是不是矛盾？
麻煩老師解釋一下這道題
程寶問(wèn)答
