老師想問下，doesn't pose這句話具體是什么意思？
老師，請(qǐng)問第5題為何不是400/2500^0.5?
老師，60題的圖為什么是異方差？
老師，最小二乘法里的XY怎么確定，如有大盤在的情況下？謝謝
老師，請(qǐng)問卡方分布的兩個(gè)波動(dòng)率各代表什么含義？一般題目中怎么確定對(duì)應(yīng)的波動(dòng)率？（應(yīng)試方法）
老師，22題，為什么成功一次的概率在這個(gè)區(qū)間范圍內(nèi)？
這道題里面，是不同的可能概率合計(jì)是1么？比如對(duì)一道題，對(duì)兩道題，對(duì)三道題，。。。都對(duì)，加起來概率是1？這樣理解對(duì)不
請(qǐng)問這個(gè)R的平方怎么算
相關(guān)系數(shù)等于，不是更符合模型的要求嗎
還是不太理解這里，為什么乘以b之后，偏度是不變的呢？可以推導(dǎo)一下嗎？
請(qǐng)問老師，習(xí)題集259題，為什么均值是90？
圈出來的這句話該怎么理解？
老師你好，Note P35 module quiz 14.2的第一題不理解 答案也看不懂 F（2）是哪來的？ 謝謝解答
點(diǎn)估計(jì)精準(zhǔn)度高，但準(zhǔn)確性不高，精準(zhǔn)度可以說accuracy嗎？但如果選項(xiàng)說點(diǎn)估計(jì)accuracy不知道說的是精準(zhǔn)度還是準(zhǔn)確度？
老師這一題是啥意思 沒看明白
程寶問答
金程問答