金程問(wèn)答這個(gè)是怎么來(lái)的
老師,由36題衍生開來(lái),有沒(méi)有期貨,當(dāng)利率上升時(shí),價(jià)格也上升的?
67題,報(bào)價(jià)公式中 F=10000*【100-0.25(100-QF)】0.25是不是題目里面變動(dòng)的一個(gè)基點(diǎn),如果題目變動(dòng)了2個(gè)基點(diǎn)是不是0.50這樣的?有正負(fù)號(hào)要求嗎
mbs的發(fā)行方為什么是有買回的權(quán)利?,不應(yīng)該是lender提前結(jié)清的權(quán)利么
老師31題 為什么不是因?yàn)閾?dān)心利率上升,所以要在利率上升的時(shí)候賺錢,所以應(yīng)該long 是因?yàn)檫@里標(biāo)的資產(chǎn)是債券,所以報(bào)價(jià)報(bào)的是債券的價(jià)格嗎
題目里問(wèn)holder,那不是應(yīng)該減7%,為什么是用8.08%減7%?
老師好,還是關(guān)于第42題,這題B選項(xiàng)難道不應(yīng)該是represents a positive yield for the commodity holder會(huì)更準(zhǔn)確一些嗎?我感覺(jué)這題我理解上應(yīng)該問(wèn)題不大,但還是選錯(cuò)了。我的思路是這樣的:引用視頻老師舉的例子,她說(shuō)疫情期間口罩廠商庫(kù)存有大量的口罩會(huì)得到convenience yield, 因?yàn)橐咔槠陂g的口罩原材料肯定應(yīng)該會(huì)升,在這里,口罩廠商對(duì)于原材料供應(yīng)商而言是consumer,可是口罩廠商對(duì)于普通百姓而言也是commodity supporter呀,此時(shí)若把普通老百姓當(dāng)成是commodity consumer的話,他們?cè)谝咔槠陂g買口罩肯定不會(huì)有得到covenience yield的好處吧?如果從這個(gè)角度看A選項(xiàng)感覺(jué)問(wèn)題也不大。所以說(shuō)我這個(gè)思路是哪里出問(wèn)題了嗎?
老師好,我一直不是很理解dollar rolls的作用,它涉及了賣出一份交割月為本月的TBA同時(shí)賣出一份交割月為下個(gè)月的TBA,是否就是為了維持在一種好像持有資產(chǎn)池的狀態(tài),但期間又有現(xiàn)金流的流入從而有機(jī)會(huì)再在外面投資賺更多的錢?
這里沒(méi)聽懂
請(qǐng)問(wèn)這個(gè)是什么知識(shí)點(diǎn)呀,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)正確說(shuō)法是啥
請(qǐng)問(wèn)老師這里是不是講錯(cuò)了,債券的報(bào)價(jià)應(yīng)該是dirty price吧,老師說(shuō)是clean price
請(qǐng)問(wèn)老師,??家坏?5題,L是什么,這題怎么做?
老師好,關(guān)于FRA中把T2時(shí)刻的現(xiàn)金流折回到T1時(shí)刻的公式中,分母為何不寫成是(1+R)的τ次方的形式呢?比方說(shuō)τ是3個(gè)月,分母就寫成是(1+R)的0.25次方,感覺(jué)這樣從原理上也說(shuō)得過(guò)去?
老師,88題ab選項(xiàng)怎么理解?
37題50是哪來(lái)的???
程寶問(wèn)答