金程問(wèn)答這題解釋太牽強(qiáng)了吧,認(rèn)為B也是沒(méi)問(wèn)題的
老師,這個(gè)地方說(shuō)的應(yīng)該是在利率上行的時(shí)候避免了大額損失吧?
老師您好,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)The closed-form solution of ES,怎么翻譯怎么理解呢。。?
這個(gè)老師是不是說(shuō)反了?
如果這里的自變量就是X,因變量是Y,那X變化1單位,Y確實(shí)是變化斜率項(xiàng),不用考慮截距項(xiàng)。 但是這里的自變量不是X,是X的變化量,因變量也不是Y,是Y的變化量。也就是說(shuō)X的變化量是1的時(shí)候,Y的變化量=截距+斜率。除非說(shuō)Y變化量的變化量,才能在X變化量是1的時(shí)候,是斜率項(xiàng)。 難道不應(yīng)該是這樣嗎,課件老師自己寫(xiě)的也是Delta Y=α+β*Delta X?!
這里因變量變動(dòng)的幅度應(yīng)該還有截距項(xiàng)啊???怎么就直接等于自變量的變動(dòng)乘以斜率項(xiàng)了。 就算自變量變動(dòng)1單位,因變量也應(yīng)該是變動(dòng)斜率項(xiàng)+截距項(xiàng)啊???
這里的公式怎么只有斜率項(xiàng),沒(méi)有截距項(xiàng)了???
老師您好,這是我記憶混亂了么?Vasicek model是個(gè)arbitrage free模型吧?題目為啥說(shuō)是個(gè)均衡模型么?
老師您好,請(qǐng)問(wèn)C選項(xiàng)中定性定量指標(biāo),有多少之分么?大部分是定量?
老師,答案算錯(cuò)了吧,答案標(biāo)紅的地方是420million,應(yīng)該是4.2billion。按照老師的思路算出來(lái)是10.54%
老師,以遠(yuǎn)期外匯為例,求遠(yuǎn)期匯率時(shí)要扣減掉外幣利率的邏輯是什么
老師,利率的var值怎么計(jì)算
老師,VARp為什么=D*VAR因子*NP
這里的3%題目一半會(huì)給嗎?
NLP和liquidity gap有什么區(qū)別?
程寶問(wèn)答