金程問(wèn)答
四個(gè)選項(xiàng)具體定義是什么
First National Bank's loans total $135 million but recently have been as high as $150 million, with a trend growth rate of about 10 percent a year.增長(zhǎng)的基數(shù)應(yīng)該為135，而不是150吧，只是最近高達(dá)150？
零息債券的付息頻次m應(yīng)該等于0，為什么等于1
兩位助教老師對(duì)同一個(gè)問(wèn)題答案不一致，請(qǐng)確認(rèn)哪個(gè)說(shuō)法是對(duì)的，謝謝！
老師，請(qǐng)問(wèn)關(guān)于LGC定義的后半句“ from the sources of liquidity available in the balance sheet and off the balance sheet at a given date.”怎么理解，可以舉個(gè)例子嗎
老師 為什么另一個(gè)老師在其他問(wèn)題下對(duì)于repo buyer和repo seller的定義完全相反啊 能明確一下嗎
請(qǐng)解釋以下buy repo和sell repo 分別指什么？
C選項(xiàng)，對(duì)于repo investor，需要獲得特種證券，而這種證券的流動(dòng)性肯定比GC要低很多，即找起來(lái)很困難需要支付一定流動(dòng)性溢價(jià)，為什么rate反而比GC低呢？
老師，可以解釋一下“匹配賬簿”（matched book）嗎
信用風(fēng)險(xiǎn)和流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)部分的漢化講義能否盡快上傳，感謝！
這個(gè)老師講課也省事兒，講題也省事兒，把原文和答案一讀就算講過(guò)了。這道題連個(gè)b/s sheet也不畫，也不講為何要這樣歸類，真的是服了，以后這個(gè)老師的題目講解能不能替換別的老師講啊
這題解題思路是分別計(jì)算存款和貸款所需繳納的準(zhǔn)備金然后加總計(jì)算獲得；但我在做這套解題思路是先計(jì)算存款可以提供的流動(dòng)性，然后用貸款所需流動(dòng)性減存款可以提供的，得到的結(jié)果不一樣。請(qǐng)問(wèn)1.為何我的思路有問(wèn)題;2.應(yīng)該也有類似的要求計(jì)算流動(dòng)性gap，如何與這道題區(qū)分運(yùn)用合適的思路。
老師 這里 3.96 是等于 4*0.99 嗎，這里是否也要考慮haircut，只不過(guò)這里沒有假設(shè)出來(lái)
老師，所以是彈性越高，流動(dòng)性越好嗎
為什么久期修正的時(shí)候要用8%而不是用10%？
程寶問(wèn)答
