如圖所示性質(zhì)第一點,如果兩個變量是獨立的,那么相關系數(shù)為0。這里老師并沒有進行邏輯推導,只是說了“因為協(xié)方差也等于0”對于初學者,前后邏輯關系不緊密的狀態(tài)下,是很難理解的。n這邊提出一個小建議,老師
過程中收到了coupon,抵消了我少買的債券,在t時刻完成交割,獲得了f-(So-I)*(1+rf)^t的收益。我的問題是 既然我在0時刻買的債券要比t時刻要交割的債券要少,那么在持有期我收到了現(xiàn)金,如何
18分鐘,一共8筆現(xiàn)金流。 按8,按N,按260000,按PMT,按0,按FV,按0.5,按IY,按cpt,按PV(其中為什么FV=0,這里不太理解FV的意義。還有這個到底是在求啥,計算互換的價值是算PV嗎?沒理解為啥是算PV)
請問老師第一個問題里面為什么算出來的方差是÷4不是3,因為population嗎?如果說是樣本就應該是3?那第二個問題里面為什么也是÷5呢,圖3是我記錄的筆記,分母的數(shù)量應該是n-1
老師,您之前給同學解答的這個公式,是哪里來的啊?能不能幫忙手寫下,而且對于call來說公式又是怎么樣的呢?謝謝 同學你好, 如果從公式上是可以進行判斷的,P2的K更高 put= Ke^(-rT) N(〖-d〗_2 )-SN(-d_1 ):在其他條件相同時K越大,put越大
78題在計算需要的期貨數(shù)量時候,直接用h*40m/(910*250),即h*期貨需要對沖的份數(shù),但是3.22.1.3的公式對于對沖所需要期貨的份數(shù)N卻等于h*Qa/Qf,需要乘以一個Qa,這里的Qa是不是就是40m為需要對沖的總價值?
adjusted R2的公式來看,新增加的變量好壞與否與變量本身沒有關系?R2 和n都是已知數(shù)值了,算出來的調(diào)整R2數(shù)正負只跟目前x的數(shù)量個數(shù)K有關么?不論x究竟是什么類型參數(shù) 如果k夠大是不是就會導致這個數(shù)值變???
1、這里圈出來的Yj^到底是什么呀?能說明白一下嗎?真實值還是擬合值?如果是擬合值,是哪個模型算出來的擬合值? 2、第一個求和符號的范圍,是i=1~n,可后面的表達式都沒有i,那它是在對什么求和?
請問,判斷AR(n)模型是否平穩(wěn),不是引入滯后算子,算特征等式,解特征根,看每一個特征根是否為單位根,是否小于1,如果無單位根,就是平穩(wěn),這個求和的說法沒聽過,并且中文解析中的第二句我覺得和D選項沒有關系
在本題中提到外匯的期權(quán)報價。在課程中老師講的是把無風險利率里的部分換成本國利率,把分紅的部分換成外國利率,那就應該有一項還帶有N(d2)呀,這里為什么沒有那一項了只有前半部分
在學利率期貨的時候我有個問題,長期國債期貨存在的價值是什么?n如果多投方想要買國債直接在市場上買就可以了,為什么還要通過期貨市場內(nèi)乘以轉(zhuǎn)化因子來買,這樣這個債券的價值不就不好確定了嗎?
老師,有三個疑問:1.這道題的net delta position 與DV01有什么關系嗎?2.這道題求解過程中兩次的DV01的正負號是怎么判斷的呢?3.最后公式中net DV01+N*25=0,為什么要乘以25呀?
老師 這道題的話,樣本量個數(shù)是不是20個?是不是照理說n<20 就不應該用z-test了對不對?只不過這里VaR的回測利用二項分布但是近似到正態(tài)分布了這樣對嗎?還是說 樣本個數(shù)其實是252個呢??
圖一1老師可以詳細解釋一下bullet和barbell portfolio的含義嗎n圖二三2老師您舉的例子中收益率增加10基點,為什么表示出來的是4/(1+2+3+4),y的變化量為啥是這?。坎粦撌?.1%嗎?
cash,future虧的不是比cash賺的更多,組合應該是虧的吧?那和講義里關于short the basis的定義是否矛盾?應該如何理解啊?n同理long the basis。
程寶問答