Q5,看了解釋其它同學(xué)的問題,明白了這個(gè)地方的口誤。但是再弱弱的問下,這個(gè)地方不是significance F么和p-value是一個(gè)東西么?
庫克距離這個(gè)地方老師寫了一個(gè)0.5 又寫了一個(gè)1,然后算出來和0.5對(duì)比了一下,這個(gè)地方這個(gè)1是干嘛的
Q3說選非監(jiān)督式學(xué)習(xí)是因?yàn)?0個(gè)組沒有標(biāo)簽么?因?yàn)檫@些樣本,step1里面不是說有標(biāo)簽嗎t(yī)echnical variables (features)
能否說明一下第二題中的F值的計(jì)算,和判斷的過程
第二個(gè)假設(shè)是誤差項(xiàng)之間不相關(guān)??墒沁@個(gè)自回歸模型本身已經(jīng)是有序列相關(guān)的了,又怎么可能滿足這個(gè)假設(shè)呢?
最后一問的B選項(xiàng)怎么理解? 它們沒有向回歸線傾斜,不就代表它們離回歸線遠(yuǎn)嗎,那不就是強(qiáng)影響點(diǎn)嗎?
第一問“predict the best stock”,為什么不是ordinal呢?都有best了
第五問的那個(gè)10,為什么不是超參數(shù)?
multiple regression中f檢驗(yàn)與t檢驗(yàn)區(qū)別,請(qǐng)?jiān)敿?xì)解釋下,謝謝
請(qǐng)問,adjusted r2 為什么可以是小于0的?這塊還是沒有太理解
為什么 Q1答案說模型是好的?
為什么老師說變成了AR(2)模型?
infinite variance是什么,老師沒解釋
均值回歸線公式的推導(dǎo)講課的時(shí)候有說嗎?我記不清了,可否簡單講解一下
檢驗(yàn)同方差 用圖形的話 單老師只講了Y-X散點(diǎn)圖來看前后誤差是否相同 為什么課上不講residuals-predicted圖
程寶問答