老師，請問第一題是不是就用t-test來檢驗(yàn)？
不是說隨機(jī)森林是少數(shù)服從多數(shù)？那為什么還有會(huì)“每棵樹在決策中占比重不知道，有black box的缺點(diǎn)”？
lag4的t檢驗(yàn)不是挺大的說明跟lag4并沒有太多相關(guān)，這個(gè)就是建模錯(cuò)誤了不是更嚴(yán)重嗎
老師好，多元回歸拓展這部分，百題里沒有出題呀
老師，為什么120組數(shù)據(jù)只能做成118個(gè)觀察值呢？
EDA全稱是什么
老師好，請問是基于什么樣的原因，會(huì)產(chǎn)生adjusted R2？Adjuested R2解決了什么問題？相比于R2，有什么優(yōu)勢？
請問自相關(guān)從哪里看出來得顯著不等于0？
PCA和clustering都只真是線性嗎，原因是什么？
這個(gè)t檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)差為什么是這樣，這個(gè)是哪一部分的，前面視頻也都沒有講解，只有框架圖有，這個(gè)什么意思，這個(gè)公式要理解要記住嗎
隨機(jī)森林和CART的關(guān)系，隨機(jī)森林里有CART的算法，屬于更復(fù)雜的CART嗎
自變量的數(shù)據(jù)已經(jīng)違反協(xié)方差平穩(wěn)，為什么還能一句AR模型，后面都假設(shè)AR模型沒問題求解
這里的sse是標(biāo)準(zhǔn)誤嗎？在t檢驗(yàn)中，分母sb1 cap和see之間是等價(jià)的嗎？
老師您好，去掉一個(gè)變量是解決多重性共線性的方法。那去掉的那個(gè)變量存在殘差里，那殘差不就和X1存在相關(guān)性了，這樣不就打破一致性了嗎？
老師，這里說ARCH的檢驗(yàn)哦那個(gè)的是t-test。 難道檢驗(yàn)ARCH不是用BP test的嗎？謝謝老師
程寶問答
金程問答