金程問(wèn)答fund1還make largetrade,那不是也有position sizing的貢獻(xiàn)嗎?
老師不明白這個(gè)題
這個(gè)題不太明白。因?yàn)锳sh的協(xié)方差高,所以降低ASh的active risk就會(huì)降低整個(gè)組合的active risk?
老師,不懂riskefficient是看哪個(gè)指標(biāo)
老師。怎么看出來(lái)偏小盤
看了解析,不太明白。是說(shuō)B的holding based結(jié)果與index最接近?
老師這個(gè)題意思是首先要peg低于行業(yè)平均,然后再縱向比選一個(gè)最低的peg對(duì)吧
老師這個(gè)題不太明白什么意思
老師這段沒(méi)太看懂怎么reduce look aheadbias
AB怎么辨別
老師,借出股票,股利還是歸屬lender的,但是投票權(quán)歸屬borrower?
老師,跟不太清楚impact 投資和thematic投資
這個(gè)的意思是不是,因?yàn)閠racking error高,所以基金經(jīng)理能力不高。所以超額收益來(lái)自運(yùn)氣
老師好,Q7是否可以理解為,因?yàn)閠rade前fund3就是偏離1pp(由trade1進(jìn)行以后說(shuō)調(diào)整回到benchmark可得),那么trade1,fund3調(diào)回去了。trade2后又回1pp
程寶問(wèn)答