老師,這道貨幣互換的題為什么和我們平時(shí)練得不一樣?我不會找題目的切入點(diǎn)
老師你好,我想問一下這道題他是想讓手中的歐元升值還是想讓他貶值(貶值了他就能換更多的美元了?)
官網(wǎng)上的一道題,這道題目明明說是按連續(xù)復(fù)利,為什么算3-4年的遠(yuǎn)期利率是答案這么算?
為什么是一年復(fù)利而不是半年復(fù)利?
這個(gè)題理解的不是很透徹,請問有視頻解析嗎?
老師請問哪些產(chǎn)品期初為0 哪些FV=0呢
老師,這個(gè)第七題不明白,麻煩你能仔細(xì)解釋一下嗎
從哪里看出來現(xiàn)貨是多頭的?
題目問What is the value of the swap to the party paying dollars?,那怎么定義支出美元呢?期初支出美元的話,相當(dāng)于買入美元債,答案就是-4.604了。
e負(fù)r4乘以4,bond 1 bond2都有 怎么計(jì)算出F4,5?
為什么只discount后面一個(gè)1.75,前面的不用折現(xiàn)嗎?
最后一步為什么是100*(1-8.98%),不是100/(1+8.98%)?
老師,Assuming the forward contract is currently fairly priced, and all dividends are reinvested into stock MTE 請問這句話在這個(gè)題中的作用是什么?
B選項(xiàng)還是沒懂為什么一定是給消費(fèi)者帶來好處,按照老師的講解,那口罩原材料的供應(yīng)商不是也可以帶來好處嗎?為什么一定是持有原材料的消費(fèi)者呢?
B選項(xiàng)是怎么看出來的這個(gè)什么權(quán)利是空頭方的?
程寶問答