老師,這個長期均值是恒定的嗎?前提必須滿足協(xié)方差平穩(wěn)?
就是今天shocks和無論前面哪一天的shocks都是沒有線性關(guān)系的?
這個問題解題步驟怎么樣的呢?麻煩老師給一個詳細(xì)的哈!
請問老師單位根存在的第三個問題是什么?a unit root does not mean revert 這句話我沒明白是什么意思
老師好,請問一下德州儀器計算器BA2 plus中如何按一個數(shù)值的n次方呢?
老師好,此題為第二門課百題的第11題,課上老師把四張CDF的圖都轉(zhuǎn)換為了PDF圖(如下圖),我對圖A存在些許疑惑,這里的“3”是the mean of the distribution, 可是圖A作為一個左偏的分布,mean“3”位置應(yīng)該不是對應(yīng)頂峰吧?我記得之前老師也說過對應(yīng)頂峰的是眾數(shù)mode, 而mean應(yīng)該是眾數(shù)往左一些?
老師好,請問此處的“the mean of the distribution”我能否將其當(dāng)做是E(X)呢?
請問這個β計算公式為什么是這個呀,不是那個相關(guān)系數(shù)×y的volatility/x的嗎?
最后一個問題怎么計算的?能不能具體講下過程?
P值和顯著性水平的值阿爾法 誰表示的是棄真的概率?
講義23頁p-value法例題,算出p約等于0.015是咋得到的,表里沒有2.65這個值
講義中練習(xí)題第一題,總體方差未知,為什么要查正態(tài)的表不查t表?第二題老師說要查t表更嚴(yán)謹(jǐn)?為啥,依據(jù)是什么?關(guān)于查哪個表會比較糾結(jié),做題過程中應(yīng)該怎么選擇?感謝您的答疑
假設(shè)檢驗?zāi)且徽轮v義28頁例題中,-5.21這個數(shù)T表中沒有,怎么得出的99.99%?
E(xy)這里具體怎么計算啊?
那個樣本容量減少,type1和type2概率分別怎么變?為什么?
程寶問答