老師請教個(gè)問題，協(xié)方差為零是不是相互獨(dú)立？
老師，B和D的解釋可以再具體些嗎
老師，SSR和OLS到底哪個(gè)是最小二乘法
老師，求的系數(shù)就是R方嗎？
老師這個(gè)是不是強(qiáng)化內(nèi)容？
best的前提除了最小方差，無偏，還有個(gè)linear吧，題目里沒有提到是否線性，也可以這么選嗎？還是說是否線性無所謂？
老師我有點(diǎn)混淆AR MA ARMA 了。怎么區(qū)分呢，MR是檢驗(yàn)非平穩(wěn)時(shí)間序列用的嗎？
老師可以解釋下這題嗎，謝謝
老師請問在多重共線性的情況是R方大，t不顯著，還有什么其他特點(diǎn)嗎？還有異方差是方差過大，違背variance of the error=constant？
老師 請問這里的增長率為什么用LN來表示？而不是直接用Y(t＋1)除以Yt?
這里算出統(tǒng)計(jì)量之后呢？為什么選擇和F2到正無窮去比較，F(xiàn) test的具體做法并沒有講過，能解釋一下嗎
這道題的要求是 less than 1% 應(yīng)該用單位呀 95% 對(duì)應(yīng)的是1.645 為什么過程還在用 雙尾的值呢？
定量分析習(xí)題集122頁256題
定量分析習(xí)題集117頁240題
老師請問這題C我可以理解是二類錯(cuò)誤上升嗎，視頻中是有提到power of test定義。這個(gè)定義可以再講一下嗎謝謝
程寶問答
金程問答