可以翻譯一下嗎
老師好 請問可以講一下幾種檢驗方法分別是什么怎么用嗎?
df是什么意思 在這道題里有什么用嘞
滯后算子是考綱要求嗎
2.53%是怎么來的呢
這道題的標準差是怎么來的?可以發(fā)一下具體查的表的內(nèi)容嗎?
T檢驗統(tǒng)計量是怎么計算6.13呀?
老師,下面常數(shù)和身高的p值都是小與0.05的,是數(shù)這兩個的系數(shù)不能用嗎?
異方差影響了Blue里的b,又叫有效性對么?一致性是什么意思?如果不影響無偏性為什么會影響統(tǒng)計量呢?
ac算出來了 但是選反了?落在置信區(qū)間內(nèi)不是應該顯著么?
老師,這里面是不是n是樣本容量?
老師好 請問第四小問怎么標準化 可以寫一下過程嗎?謝謝
書上這個定義是不是沒打全
統(tǒng)計量不是應該除以標準誤么?
1、這么多變量,為什么選擇dividend作為root node? 2、決策樹到底流程步驟是怎樣,能起到什么作用,老師課上只提了一句,基尼系數(shù)越小越好,至于具體細節(jié)說得不夠清晰完整,請幫忙重新梳理一下,謝謝。
程寶問答