這是什么知識點？歐拉定理？我怎么完全不記得學(xué)過這個知識點？ 請再詳細(xì)講一下這個知識點，以及這個知識點出現(xiàn)在課件的哪個部分？
請問Standard deviation of the credit loss如何得出
老師好，浮息債券的久期為什么都是很短的？
老師我這個過程哪里有問題，得不出來正確答案啊
怎么我算出來的差一點點？
老師，還是不太明白，如果采用conditional建模的話，波動率大的時候不還是肥尾嗎？我覺得不管conditional還是unconditional，該肥尾還是肥尾啊？
老師，可以再解釋一下D選項嗎？
老師，麻煩總結(jié)一下，哪些方法需要歷史數(shù)據(jù)；哪些方法是looking-forward;哪些方法的假設(shè)要求正態(tài)分布（只針對于第四的章節(jié)）辛苦老師了
老師，這道題讀完之后，我不懂它是在問什么，從哪進(jìn)行分析。同時gamma和波動率有什么關(guān)系呢？
老師，請問A為什么是對的
如果有選項gamma-negative position，delta-negative position怎么選？
stress testing不就是測試極端情況的嘛 為什么會選擇溫和的情況
老師 均值負(fù)歸 相關(guān)系數(shù)不是都小于零 所以實際var值小于平方根法則var值吧
這道題怎么定量分析呢？我用計算器按了，確實10年ytm更大。但我想不清他的邏輯，我最初的想法是“15年 加的項更多，那就分母更大” 這樣想有什么問題嗎
老師你好，請問得出d1的數(shù)值之后，怎么查表得出N（d1）？能具體講講嗎
程寶問答
金程問答