請問課程六(current issues)的講課視頻為啥只有一分鐘,而且都看不了?另外,2022年5月考試的issues案例和2021年12月的案例一樣嗎?
最后一個對勾的intermediation在這里怎么翻譯?
為什么Demand for US dollar liquidity increased globally?
這個課程的講課視頻什么時候更新?另外,2022年5月考試的案例和2021年12月的案例一樣嗎?
老師您好,請問是不是依賴越大,彈性越差
請問視頻21:48ppt上fire-sale-spirals是什么意思
老師您好,視頻20:32;老師說低利率風(fēng)險偏好為激進,美國國債收益率低怎么理解?激進的話不是應(yīng)該買國債的人變少了,價格低,收益率變高嗎
視頻中國外指的都是美國以外?例如熊貓CDS,是中國的銀行,發(fā)行的以人民幣為標(biāo)的的CD?
Reverse repo中,coupon是債券發(fā)行機構(gòu)支付,不是題目中的bank 支付,為什么計入TSECF?
不能使用IMA是不是意味著無法考慮diversify的效果,不能用liquidity horizon對TB中資產(chǎn)再分類,不能使用IMA的直接影響是啥呀?能不能理解為這就是Basel 2.5和FRTB的區(qū)別,不能用IMA的話對economic capital會有更高要求(在FRTB中有一部分風(fēng)險是可以根據(jù)market risk來計算的)?
老師,請問Basel 2.5中市場風(fēng)險的IMA法,里面的M和Ms分別是回測結(jié)果和監(jiān)管層給的數(shù)值。那么這個Ms由監(jiān)管層給的是指的Basel委員會嗎還是說是各國的銀保監(jiān)會?另外這個回測結(jié)果不也是Basel委員會制訂的嗎?所以認為M這個值是監(jiān)管層定的這個觀點對嗎?
老師,麻煩講解下這道題
請問老師,75那項為什么不是減50減10?
老師這里的貸款減少不是流動性變好嗎為什么老是說變差了啊,說錯了嗎
請問老師,VaR那部分為什么是減?constant spread approach是什么?
程寶問答