數(shù)量，reading8，原版書課后題17-22，題干表格2中，殘差項(xiàng)自由度為什么是n-k（1720），不應(yīng)該是n-k-1（1719）嗎？見截圖。請(qǐng)教老師，感謝！
數(shù)量reading8，原版書課后題第19題。設(shè)假設(shè)，H0：bj>=0.5%，Ha：bj<0.5，在t檢驗(yàn)中，應(yīng)該用單尾α的t-value值對(duì)吧，也就是1.645（答案如此），而不是林正老師講解中的1.96（他用了雙尾）。雖然答案是一樣的，但這個(gè)是實(shí)質(zhì)性問題，想確認(rèn)一下。謝謝老師！
老師你好，這段講解里面，A公司花了240去買B公司80%的股權(quán)，然后做合并報(bào)表的時(shí)候，A公司的asset減少240，這個(gè)能理解，但是B公司因?yàn)槭盏紸公司240購(gòu)買股權(quán)的cash，照理說B公司的asset就應(yīng)該是500+240了，所以在合并報(bào)表的時(shí)候，為啥只減去A公司付出的240，不加上B公司收到的240呢？
老師好，這題我只有第一小題和第三小題知道為什么，下面的都做不下去了，不知怎么做。
193頁(yè)16題問題是什么意思
老師老師 那個(gè)reading31的最后一個(gè)case 里面的statement 3、4說到的那個(gè)Fed和Yardeni模型是什么啊
數(shù)量，reading8，原版書課后題第7題第B問，求啞變量的t-statistic，保留2位。計(jì)算結(jié)果是-1.223176，但是題干表格中給出啞變量的t-statistic是-1.2242。保留兩位結(jié)果是一樣的，這題出題的用意是什么呢？
老師老師 那個(gè)那個(gè) reading31 11題 用P/B的壞處答案里面沒說明白 為什么在多個(gè)國(guó)家EV/S就比P/B好啊 老師教教我
請(qǐng)問Floater每個(gè)時(shí)間點(diǎn)求平均價(jià)格和平均Coupon時(shí)的權(quán)重是一樣的嗎？
第19題求解釋，題目也沒看懂，把題目和選項(xiàng)都解釋一下，非常感謝
老師這里面的g為什么不等于后一個(gè)NOI除以前一個(gè)NOI呢？
課后題105頁(yè)第18、19題，關(guān)于volatility assumption和value stock option相關(guān)的都不太懂，compensation expense也不懂
第七題為什么是a
Rutherford Inc這題中，講義里面是FCFE=110-5+40-70-20+25=80。 老師講的是FCFE=110+40-70-20+25。
reading30第二題A有兩個(gè)問題，第一個(gè)問題那個(gè)current assets 是負(fù)的39和44，但是答案為什么用正值，還有這個(gè)current asset-current liability 為什么沒有剔除cash 和cash equivalents ,notes payable
程寶問答
金程問答