這題cash的解釋我不太清楚,如果inflation is falling,那就代表今天的cash比明天的cash值錢,因為purcahsing power 增加,但是解答為什麼說cash is unattractive? 而且cash 除非拿來投資不然就還是cash,所以如果我持有cash不投資,那cash 跟 short-term rates 應(yīng)該是沒有關(guān)聯(lián)性的? 另外,Cash 跟 short-term interest-bearing instruments 應(yīng)該是兩個不同的asset classes吧? 感激不盡
老師,Output GAP到底是Actual - Potential還是倒過來?。績煞N都看到過 如果沒寫公式,只是說 is experiencing an Output GAP 那我就無法判斷是衰退還是繁榮啊
想請問這題的解答是不是寫錯了? transfer payment 是 mean-based cyclical,如果增加的話不是代表economy is weakening? 在mock1有一模一樣的題目,但是題目對於transfer payment的敘述是完全相反的。
請問老師output gap是誰減去誰?我看18年上午題Q2的C,是actual-potential,但是上課講的是potential-actual?
百題Case7問題1, 答案中以及講解視頻中對Statement2的解釋與基礎(chǔ)課中老師的講解存在沖突(詳細見CME基礎(chǔ)課第二個視頻6:50左右開始的內(nèi)容). 基礎(chǔ)課中老師說到dividend yield也取決于GDP. 所以想請問老師我應(yīng)該以哪個為準?
老師2016年CME真題,從real GDP負增長就可以推論出Actual GDP小于Potential GDP (Output GAP)嗎? 為什么???還是我理解有誤?
想請問在原版書中說 "High-frequency data produce more precise variances and co-variances (and less precise means)." 但是老師上課是說 lower correlation estimate, more precise variances and co-variances跟 lower correlation estimate好像有點衝突? 另外,High-frequency data跟 appraisal data 對於standard and correlation是不是有一樣的效果? 感激不盡
老師,kaplan第四套題下午case12中第53題,老師在講解中說錯了。答案里是加了INF,什么時候加什么時候不加搞不清楚了
老師您好, 關(guān)于Taylor Rule, Casebook的真題中都是不加πe的, 目前我聽到的有兩種說法: 1. 過去的taylor rule就是不加πe的, 現(xiàn)在的考綱內(nèi)容是加πe的; 2.央行制定的就是real rate, 所以本來就不用加. 請問哪種說法是正確的?
2016年d問題,在復(fù)習(xí)班視頻里,在貨幣政策中,寬松政策時 inflation上升,影響短期利率下降(降息以降低貸款成本),為什么這道題中inflation低于預(yù)期,利率卻下降 帶來bond升值? 這幾個概念之間的關(guān)聯(lián)請老師講解?
老師好,Q13 statement 2 ,請問,已經(jīng)是負利率的國家還會繼續(xù)受到貨幣政策的影響嗎?
這里observation 2,老師說增加transfer payment和introduce a more progressive tax regime都是刺激經(jīng)濟的,所以經(jīng)濟是向好的。但是在???Q6的C題目,Roth發(fā)現(xiàn)政府不會增加transfer payment,而是會introduce a more progressive tax regime,答案也說都對經(jīng)濟是正面作用。這兩道題結(jié)論不就矛盾了嗎
老師好,請問Q4中為什么用的是neutral rate而不能用current?
老師,這個股票市場增值和勞動力的公式基礎(chǔ)課哪里講過???
老師,這里real GDP減少為什么說明是Output GAP啊?
程寶問答