第二題statement3，不能短期內(nèi)偏離上下限嗎？
搞不明白答案為什么選B？HY spreads extremely high，為什么還要increases HY bonds?
老師，不是方差加權(quán)，而是標準差加權(quán)么？不同科目好像處理不一樣，考試時怎么辦？
請問老師，這個沖刺筆記里面的goal based為什么說是最大可接受的失敗概率??？不是應(yīng)該是最大的成功概率嗎？那不是應(yīng)該是最小可接受的失敗概率嗎
第二題不選B嗎？在教育的CF角度，2年40%的支出要保證，50%的現(xiàn)金是不是可以保證了？題目問可以保證教育目標。C也不能完全保證啊…從整個portfolio的角度，從financalBS看為0，且客戶還有其他目標，C也不能帶來更高的收益，B還能提高收益…感覺B怎么都比C合適啊…
第三題，題目中說盡管投資者風(fēng)險偏好不同但是都選了一致的R&R，這不是說明投資者決策時沒有充分考慮風(fēng)險？把風(fēng)險情況（確實列的也是有點多了）放上，增加了風(fēng)險情況的availability，B不行？ framing的話大家的風(fēng)險情況也不一樣啊…這個題的意圖不是讓投資者根據(jù)自身情況將風(fēng)險維度納入決策？
第一題這么小的規(guī)模不應(yīng)該受制于規(guī)模限制嗎？
第2問，多大的資產(chǎn)規(guī)模適合加入RE,HF,PE等資產(chǎn)類別呢？
basis是指spot rate-forward rate嗎？
a change in goal
請教一下，這里tax越高，指這個資產(chǎn)的交易稅越高，交易成本越高，range大一些是嗎？和從tax empty賬戶到taxable賬戶，資產(chǎn)波動率變小，range可放大，不是一回事是嗎？從兩個角度來分析的
pair wise correlation
老師這里不用比較單位風(fēng)險帶來的單位收益誰高么？是indifferent？
老師，這里如果是長期信號不應(yīng)該是調(diào)整ips和saa么
老師，考試的時候不一定調(diào)到saa么？
程寶問答
金程問答