聽說2025年可以中文版考試了?那之前視頻學(xué)習(xí)也適用中文考試的嗎
這頁ppt里英語表意真的很模糊,句子冗長,不符合英語表達習(xí)慣,比如the violator the right/ refer to having earned the FRM designation。。如果是老師自己縮寫,請老師注意英語水平
老師,對于相關(guān)性,如果rho接近1或-1,分散效果都會比較好吧,而不是單純的認(rèn)為rho越小越好吧
LTCM,他short US government bond,為什么是付固定利息?不是很理解
c為什么不對?
圖中對于系統(tǒng)性風(fēng)險的這個理論對不對?就是說這個差值的均值為零
Apt模型的殘差項的均值為0 這句話對不對?以及其他什么地方均值為0,Apt模型里邊
這個題里面的HML和SMB的return為什么不減去risk free 就是求他們premium return呢?
老師對于左偏和右偏的兩幅圖中mean median mode分別在什么位置
老師, MPT模型在哪里講到
老師能教一下這道題目嗎
這個B選項能再解釋一次嗎
老師,D選項是兩年的累計net。 怎么判斷是求最后半年還在兩年的net 值
一個企業(yè)消費掉了什么就叫消費資產(chǎn)嗎
請再解釋一下A和C。A說單個貸款規(guī)模變小但貸款人數(shù)增加,總體貸款規(guī)模還是有可能增大的呀,信用風(fēng)險敞口不還是會增大?C為啥說零售存款增加而wholesale存款降低會導(dǎo)致funding and liquiding risk降低?這兩種類型的存款與credit risk的關(guān)系是怎樣的
程寶問答