金程問(wèn)答請(qǐng)問(wèn)判斷這種與凸度有關(guān)的題是不是還要考慮underlying asset和利率的關(guān)系?還是說(shuō)這兩個(gè)是不相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)?
這里給出了兩個(gè)利率,為什么不是用0到4個(gè)月的4%算一次,然后再用4到8個(gè)月的利率再繼續(xù)算呢?這里明顯是個(gè)浮動(dòng)利率吧
為什么買(mǎi)入的和賣(mài)出的就可以抵消呢 兩個(gè)交易時(shí)點(diǎn)是相同的嗎?
這里的0.45可以理解成并不是真的每年給4.5塊只是一個(gè)大概的占比所以才算成比率的形式嗎
老師講了在遠(yuǎn)期和期貨定價(jià)中利率默認(rèn)為年化復(fù)利,但是在課程后題目中還是用的連續(xù)復(fù)利,是題庫(kù)沒(méi)有更新嗎?
老師您好,260000怎么來(lái)的呢?
老師,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)future(forward)price和delivery price是什么關(guān)系?和value又有什么不同呢?
老師您好,線形插值在強(qiáng)化段的哪里講過(guò)呢?
最后兩個(gè)練習(xí)題,第一個(gè)練習(xí)題的D選項(xiàng),能否再闡述一次? 第二個(gè)練習(xí)題,盡管Junior tranches的Risk偏高,也不一定高于ETCs吧?
老師您好,麻煩解釋下D
老師您好,這題可以用計(jì)算器算嗎?怎么算呢?
老師,這道題out of money 的計(jì)算理解不了,此時(shí)對(duì)方應(yīng)該不行權(quán)呀
老師您好,3.5%哪里來(lái)的呢?
老師,這種題目我現(xiàn)在遇到一個(gè)問(wèn)題,就是我會(huì)很猶豫是往前折現(xiàn)算價(jià)格,還是往后推fv,您能幫我分分類(lèi)么?像這題,題干里的in one year說(shuō)明是要往后推?我知道估值是往后,定價(jià)是往前。
老師好,麻煩問(wèn)下95又32分之12,計(jì)算成題目中的95.326是怎么計(jì)算的
程寶問(wèn)答