梁老師的視頻,34:54。表格中三個(gè)因素算出最終債券價(jià)格后,為什么是和上一個(gè)因素的價(jià)格比較得出最后P&L,比如用rate change的價(jià)格96.18減去carry-roll-down的94.3485,而不是直接和當(dāng)年用遠(yuǎn)期算出的價(jià)格相比較?
老師,這題怎么做呀?
老師,這個(gè)d怎么理解呀?
這兩題用的公式好像課上都沒講吧 要考的嘛
老師,凸性調(diào)整的公式是哪個(gè)?我知道forward rate=futures rate-0.5*sigema^2*t1*t2,但是具體ca是指哪段呢
這個(gè)圖是剛剛問的為什么不在C節(jié)點(diǎn)行權(quán),而是要在A節(jié)點(diǎn)行權(quán)
請問老師講的第二種方法不用加權(quán)嗎
你好老師 為什么二叉樹歐式不算中間 只算期末 美式要算中間 謝謝
54:49 秒, 用delta neutral的技術(shù)另那個(gè)部分等于0。這里的意思是假設(shè)這個(gè)部分為0?實(shí)際上S是無法預(yù)測的,所以是因?yàn)闊o法預(yù)測所以采用這個(gè)技術(shù)?(弄這一步的原因是?)
為什么圖中yield curve會(huì)在spot curve下面,有好的記憶方法嗎?
88題的adjusted ead 在哪個(gè)地方講過?
老師好,請問一下,平方根法則的定義,公式是什么?好像每次算的方式都不同
我們通過公式求出的3.36%怎么不是annualize?
請問這題怎么做?
為什么選B?我記得老師說過當(dāng)尾部數(shù)據(jù)越少,估計(jì)犯錯(cuò)可能性越大?
程寶問答