老師是這樣嗎?
老師,我知道要用這個公式,但是為什么當前是第n-1天呀,我以為當前是第n天,這道題讓我們求第n-1天的波動率,因為題目問的是updated,被更新的,我以為被更新的就是過去的已經(jīng)被更新掉的那個波動率,也就是前一天(第n-1天)的波動率.......
老師,n-i就是第前i天的意思嗎?
老師,n-i就是第前i天的意思嗎?
老師,n-i就是第前i天的意思嗎?
假設原油價格的極端變動為每桶2美元,為啥就是VaR=2?
老師,考試中95%置信水平下的Z到底取1.645還是1.65啊,我看有的題是1.645,有的題是1.65
老師這道題是用這個公式做的是吧,且這個公式的假設前提是T期里每一期的波動率都相等
老師,我的思路是,先用年化標準差算出一年的VaR,再用平方根法則轉化成一天的VaR,再用平方根法則轉化成十天的VaR,得出來27848.83,這個思路可以嗎
老師,考試的時候,99%的Z值我們用2.33算,95%的Z值我們用1.65算對嗎
老師我這樣理解你看對嗎?因為delta normal法假設資產(chǎn)收益服從正態(tài)分布,但是在肥尾的情況下資產(chǎn)收益就不是正態(tài)分布了,肥尾(真實)的情況下標準差會比正態(tài)分布(我們的假設)要更高,所以我們用delta正態(tài)法算出來的VaR值會比真實VaR小,所以低估了VaR
老師我這樣算算出333468,我是先得出一年的var,再算出一天的var,再×根號10算出十天的var
老師,課上有學習過這種題嗎?這算難題了嗎?考試容易考嗎
為什么C選項里蒙特卡洛比delta-normal法更好,delta不是假設底層風險因子服從正態(tài)分布嗎?而且PPT里delta法也有算期權的VaR的公式
老師,我記得上課的時候老師說的是在同成本,同久期的情況下,杠鈴的凸性比子彈的凸性大。那在同收益率,同久期的情況,杠鈴的凸性比子彈的凸性大是不是也是一個結論
程寶問答