這種類型的題怎么判斷以那種貨幣為基準 或者說怎么知道這道題里是收入美元支出加拿大元呢
為什么會容易獲取價格？可以反推嗎，不以投資為目的的就不容易獲取價格？
搞不懂為什么可以動用別人的default fund
老師Effective duration是等于（p大-p?。?2p0·△y嗎
請問老師， 在exercise 3 和 exercise 5 當中， 題目說是annually compounding 我感覺老師的discount factor 算的不太對吧
老師 想問問next two month to a spot rate這句話，這個spot rate是站在兩個月后那個時刻的spot rate嗎
請問課后作業(yè)第二題為什么是6% —0.4%？（6%不是 B原本需要支付的現(xiàn)金流吧
現(xiàn)在sell的話，不是因為擔心之后價格上漲嗎。
請問在計算accrued interest 的時候為什么不考慮coupon 的時間價值呢 （就是coupon 為什么不折現(xiàn)？
這道題應該選7.6%。怎么會是5.6%，B只能是在自己8%的基礎上優(yōu)惠0.4%，這個有問題吧？
所以只要在題目中出現(xiàn)t bond的時候都按面值100000算嗎
為什么 fp>sp和f遠>近 是等同的
當fp大于sp的時候。fp是下降趨勢。根據(jù)圖。fp下降是invert
Fp小于sp的時候。fp才會成上漲趨勢啊
不應該是fp小于sp是normal嗎
程寶問答
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