金程問(wèn)答FRTB是在basel哪一版協(xié)議之后發(fā)行的?替代了basel2.5中的計(jì)算方式了嗎?還是并用
藍(lán)色部分說(shuō)的是什么意思?
想問(wèn)一下,這個(gè)48題的第三選項(xiàng)怎么理解,不太懂怎么是一個(gè)意思呢?
老師,第九題D選項(xiàng)不太明白
二項(xiàng)分布接近于正態(tài)分布條件是什么?
老師這塊可以具體講一下嗎
均值復(fù)歸,利率未來(lái)不一定是下降啊,應(yīng)該是可降可升,取決于當(dāng)前水平啊,老師講解時(shí)為啥講的是一定會(huì)降到均值?。?
老師,這頁(yè)ppt第三段,是說(shuō)股票波動(dòng)率短期內(nèi)很高,同時(shí)無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率是常數(shù)。但是,債券在無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率恒定的前提下沒(méi)辦法做到價(jià)格穩(wěn)定,是這個(gè)意思嗎?
老師,這里一一映射是不是利用了原先分布的累計(jì)分布?
請(qǐng)問(wèn)這個(gè)1.96怎么算出來(lái)的,謝謝
杠桿的原因,老師說(shuō)的惡性循環(huán)懂了,可這跟波動(dòng)率微笑是怎么聯(lián)系在一起的呢?
老師,failure2和1策略相同,老師分析的,虧損是都來(lái)自雙向頭寸,為什么ppt上寫的,loss from ....不一樣呢?
這個(gè)PDF是什么波動(dòng)率的還是價(jià)格的distribution?不動(dòng)率不是理論上應(yīng)該是常數(shù)嗎?還是說(shuō)里只是說(shuō)波動(dòng)率的distribution與常規(guī)的LOGNORMAL分布進(jìn)行比較?沒(méi)看懂這個(gè)PDF表示的是對(duì)象是什么
principlemapping與durationmapping這里的duration是麥考林DUration還是修正久期?
你好,講義這里63頁(yè)。老師說(shuō)非拒絕域等于置信區(qū)間,這里表示為N。那為什么大N置信區(qū)間這么少呢?另外T的含義是什么?
程寶問(wèn)答