老師，這里符號搞不清楚。算出來是-122，公式里是-WC，那是只用將數(shù)據(jù)導(dǎo)入共式直接-122，還是得考慮符號，-（-122）就是+122了。（您看我紅字部分寫的對嗎？還是不用考慮這么復(fù)雜？ 這個(gè)題都是這個(gè)問題。算出來NB也是-1475，是只管數(shù)字還是連著符號一起帶入公式？
原版書 reading 30 課后習(xí)題第13題 實(shí)在不知道Inv IN WC 的41 是怎么算出來的 求教
老師，這里算wc符號搞不清楚。 wc是CA-cash-（CL-debt）、所以CA變動里包括A/R+inv，CL里只有A/p+otherCL 這個(gè)題里A/R是（452），前面括號里是（increase）意思是增長-452？ A/p下降-210，CLother下降540？ 還是不用看前面括號，只看數(shù)字確定符號？
354頁第七題為什么是c
Reading8 第36題可以解釋一下答案嗎， 沒看太明白
老師，請問這是表示同一時(shí)間的即期收益永遠(yuǎn)小于遠(yuǎn)期收益嗎？
Reading 8課后第28題，為什么該怎么理解
Reading 8課后第22題，如果被遺忘變量與變量相關(guān)，那么不是會存在多重共線性的問題么，但是多重共線性不是不會影響consistency么，所以這里說inconsistent為什么對？coefficient estimate為什么會biased, 怎么解釋？標(biāo)準(zhǔn)誤inconsistent怎么解釋
不理解，ncc只包含折舊和攤銷，凈利潤為什么能只調(diào)整ncc就轉(zhuǎn)化成經(jīng)營現(xiàn)金凈流量。比如應(yīng)收賬款，確認(rèn)了收入并結(jié)轉(zhuǎn)了成本，形成了利潤，但是并沒收到經(jīng)營現(xiàn)金流入。按理說還要調(diào)整應(yīng)收預(yù)收應(yīng)付預(yù)付。計(jì)算fcff的公式一和公式四明顯對不上邏輯啊。
Reading 8課后題第16題B，答案上為什么說用了qualitative dependent variable線性回歸不能用了？像這種課后題對考試有價(jià)值嗎，感覺好難。。。
老師，折現(xiàn)計(jì)算這個(gè)TV，after 2017永續(xù)，TV2017比較好理解。就可以按這個(gè)算吧，一樣的吧。
老師，After 2017，是從2017開始？ 2017后，是從2018開始？ 那估值是在2016？
老師，NB一定是期末debt-期初debt，為啥一定是debt？Liablity不行？
請問本章科目測試第六大題第三問中，答案解析里year 2的middle node和lower node的數(shù)是怎么算出來的
周琪老師講課的時(shí)候說的一級的這兩個(gè)公式（藍(lán)色框里的），完全不記得了，請老師解釋一下吧。
程寶問答
金程問答