課后題248頁，第二題，為什么計算s2，答案上面用的coupon是1.5，為什么不是3
剛才那個第一題，我知道問題在哪兒了～不用解答了～謝老師～
按照老師的講課思路，求r是通過截圖一紅色框中的內容，終值FV是：4230+2061=6291 但接下來的講解，如截圖二紅色框所示，終值FV變成了：FV=8000 請問這里終值是取 6291還是 8000？
請問原版書課后題 Reading40 第六題怎么做 看不懂課后解析
請老師解釋下紫色劃線部分的兩點原因，為什么此兩個原因會導致持有到期收益率不能作為期望收益率。謝謝！
這個第一題，是不是這個意思。就是例題里的restate法。先restate因通貨膨脹造成的貶值，再將重塑的價值按照當前匯率（current rate）折算，然后才是最終的價值。對嗎？ 這是在IFRS下用的方法。 restate非貨幣資產(chǎn)負債，貨幣性的原封不動。 在usgaap下，用temporal全部折算。（這里用這個方法時也要貨幣非貨幣分開考慮？
老師，對于二叉樹模型的推算我有一點不是很理解，推到是基于arbitrage free的，但是加入了interest rate volatility，這個變動率考慮進去之后會影響arbitrage free這個假設嗎？ 希望老師幫助解釋，謝謝。
老師，我有點搞不懂題目中問到earning要怎么考慮，是算equity里的R/E還是算NI?。?還有就是題目問equity method有沒有影響equity，有啊…因為利潤表里NI也增長了，R/E也增長了equity也增長了啊…可是題目都說equity method不影響equity。 我知道equity是單項列示，只在B/s中列investment income一項，可是其實也是影響equity吧…
請問這題怎么做
這個題目里是2m，一共漲了2m，19%股份就是0.38m對吧。這個答案里寫20m哪里出的？
這里usgaap里的AG/L是廣義吧… USGAAP不是有真實收益減去預期收益的部分所以是廣義么？ IFRS不存在狹義廣義吧… 被搞暈…那什么時候用廣義用狹義？
問題一，請老師解釋下答案關于多重共線性的解釋 問題二，用2(1-r)算出來的dw, 為什么和他表格中給的差不多？ 謝謝！
老師這里加幣上升是外幣上升吧…老師一會兒本幣一會兒外幣的…搞得好暈…
quantitative reading 10 里面 Q1b，sample size= 156，degree of freedom =3，為什么不是2？這個是指b0，b1，b2嗎？我一直認為是有m個independent variable 就是n減去m得到df。麻煩老師幫忙分析一下。還有另外一個就是reading9里面（圖3）這個total df為什么是n-1？
老師您好 為什么NI不受proportionate consolidation的影響呢 不是按比例折嗎
程寶問答
金程問答
