老師您好，去年的有關(guān)GIPS視頻中，紀(jì)慧誠(chéng)老師提到GIPS第二版是2006年版，計(jì)算geometric link的時(shí)間也是從2006算起。官方GIPS手冊(cè)以及索引幫助（cross-reference provisions between 2005 and 2010 editions）上都寫的是2005，所以真的沒有問題嗎？我就按照2006記好嗎？謝謝。
老師您好！ 上午題2013年的Gift or bequest一題中，PartC問，不理解答案中的第二個(gè)解釋。感覺gift是donor交稅和遺產(chǎn)征稅是一個(gè)效果呀？ 謝謝！
老師，這題原來二級(jí)看過，一直沒有搞懂，1、"bought GBP10,000,000 for delivery against the AUD in six month"，是說未來6個(gè)月用GBP換取AUD么？2、為何要用AUD的libor來折現(xiàn)呢？謝謝。
請(qǐng)教，這里不是很理解，根據(jù)市場(chǎng)分割理論，spread上漲，長(zhǎng)期利率上漲，所以長(zhǎng)期債券的價(jià)格下跌呀，說明長(zhǎng)期債券的需求量下跌了，經(jīng)濟(jì)預(yù)期不好
請(qǐng)教，老師說股票回購(gòu)是現(xiàn)金紅利帶來穩(wěn)定現(xiàn)金流，但是我覺得股票回購(gòu)帶來股價(jià)上漲，應(yīng)該是capital gain呀
老師好，上午case題 2010 Q1 A i問 liquidity needs計(jì)算：為什么支出不包含current living expense和投到TDA的12,000 ？ 為什么不用current compensation 去抵扣支出？
老師 Equity因?yàn)槎几木庍^了 之前的真題還有價(jià)值嗎 怎么復(fù)習(xí)比較好
請(qǐng)教，最后一段話什么意思 the common …
請(qǐng)問，這里老師說達(dá)到5%不征稅，但是課件上說如果大于等于5%征1%的稅，不是矛盾嗎？ 另外前一句，net investment income less expense是什么意思？
老師您好，為什么錢多，要更保守？我感覺是錢多應(yīng)該更激進(jìn)吧？謝謝您。
不太理解這個(gè)full price的公式 以及例題里AI的算法
老師好，想問下要怎么理解w1 = w2 = 1 ?那這樣兩個(gè)權(quán)重相加不是不等于1了么
一，為什么surplus return方法是線性的？ 二，和correlation coefficient相關(guān)系數(shù)有什么關(guān)系。。。？ 謝謝!
有邊角的最小方差前沿，是針對(duì)資產(chǎn)大類而言的嗎？ 也就是說有限個(gè)數(shù)的資產(chǎn)類別？
如圖 謝謝老師!
程寶問答
金程問答