這句話講了什么意思?意思我懂,但內(nèi)在邏輯不懂
老師,815題用N(d1)算的delta遠(yuǎn)高于0.5??荚嚂r(shí)候,應(yīng)該用哪個(gè)數(shù)值呢?
老師,806題中,如果sample數(shù)量增加,則歷史模擬法的結(jié)果也會(huì)趨近于delta-normal法吧?
56題這里債券c的coupon是10%利率是10.263%,可以直接判斷出價(jià)格應(yīng)該低于100,而實(shí)際是100,所以不應(yīng)該是賣出債券c嗎
老師,632題中沒有給執(zhí)行價(jià)格k,是如何計(jì)算C的價(jià)格呢?
老師好,課上說到,Delta是正態(tài)分布的累計(jì)函數(shù),而Gamma是對Delta再求一次導(dǎo)的話,Gamma就是正態(tài)分布的累計(jì)密度函數(shù),然后就出現(xiàn)如圖黃色框的內(nèi)容。可是Delta它所代表的正態(tài)分布是N(d1), N(d1)的橫坐標(biāo)是d1,而如圖的這個(gè)正態(tài)分布的橫坐標(biāo)是spot price,感覺看起來好像不太對應(yīng)的上,究竟是什么原因呢?
老師,733題的II為什么是錯(cuò)的?
第三題的D老師講的時(shí)候說,VaR不會(huì)檢測到相關(guān)性的改變,但是下面題說VaR考慮到了相關(guān)性的影響,這兩個(gè)是不是有點(diǎn)沖突???
老師,麻煩問下81題,根據(jù)EWMA模型計(jì)算出的,σ是有平方的,在計(jì)算ρ公式時(shí),不是應(yīng)該開根嗎,ρ公式下的σX和σY,都不帶平方啊
藍(lán)色圈出來的地方為什么是1?
老師好,請問為什么在二叉樹模型做期權(quán)定價(jià)時(shí)是用連續(xù)復(fù)利方式進(jìn)行折現(xiàn)呢?普通復(fù)利不合適嗎?
老師好,在講解MBS和callable bond的凸性問題時(shí)提到說“當(dāng)yield下降時(shí),會(huì)使得市場上的融資成本下降”,該句話中的“yield”剛剛向您求證了是該債券的YTM, 而市場上的融資成本下降應(yīng)該是指市場利率下降對吧?想了解一下,一般來說債券的YTM與市場利率之間是怎樣的一個(gè)關(guān)系呢?我印象中聽某老師說過YTM是市場利率某種程度上的平均,這么說的話市場利率也屬于即期利率?
請問第九題不能用圖中第二個(gè)式子嗎,如果不能那什么情況下用第二個(gè)公式呢
老師您好,按道理這個(gè)債券的第一筆coupon沒有按照約定的利率在投資 所以其實(shí)按道理是實(shí)際收益率應(yīng)該小于ytm的吧(撇開這個(gè)題干問的)
如果含權(quán)債券的EL上升,UL也會(huì)上升嗎?
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