老師在已2%分析的時(shí)候 第一年為什么沒有考慮Junior 層的應(yīng)付利息 爾第二年又考慮了
289這道題不太懂
這個(gè)地方，應(yīng)該是說這個(gè)方法沒有考慮到資產(chǎn)的流動(dòng)性，而實(shí)際上是有流動(dòng)性的吧？
計(jì)算EL是不需要考慮相關(guān)系數(shù)的嗎？
end user是什么意思
這個(gè)問題 用450-250算 可以嗎？還是說一定要從下往上？
老師 這里Q43的D是什么意思？EPE的權(quán)重，是EE的整體比例？,,???,,EPE的權(quán)重是指什么呢？完全不明白，求老師解惑
老師這道題沒有解題思路，麻煩幫忙解釋一下。
老師，walk away clause和break clause的區(qū)別可以再辨析下嗎？
D選項(xiàng)：買方收到資產(chǎn)的回報(bào)是800bp,拿出其中的125做保費(fèi)，還剩675，這里為何不對(duì)？
想問下這里所說的forward時(shí)間越長不確定性越大，指的是不同債券還是說同一債券隨著時(shí)間增大離到期日越近
A選項(xiàng) 買CLN為什么是賣CDS？
請(qǐng)問老師，29題為什么不能用這個(gè)公式來計(jì)算？
請(qǐng)問這里WCL的20000是怎么來的
老師我想問credit spread是PD*LGD吧，那credit spread上升意味著PD上升是對(duì)的嘛？
程寶問答
金程問答