金程問(wèn)答老師,這里是怎么得到E(Xt)=b0/(1-b1)的呢?
老師,為什么“想要求均值,就是兩邊求期望”?
老師,怎么通過(guò)圖判斷不同的趨勢(shì)方程?還是不理解。我的理解:有的圖如果有合適的數(shù)字,增長(zhǎng)相同rate和增長(zhǎng)相同amount在圖上的表現(xiàn)會(huì)是一樣的,對(duì)嗎?
AR不管調(diào)高調(diào)低都是warning sign嗎
所以這里statement2把collection level改成sentencelevel是不就對(duì)啦?
精 同理,這里2700-3120得到的答案不是負(fù)數(shù)嗎?為什么要寫(xiě)成正數(shù)?正負(fù)號(hào)的講解非?;靵y。再次強(qiáng)烈建議老師重新更正正負(fù)號(hào),書(shū)寫(xiě)很重要,如果是這樣寫(xiě)的話學(xué)生真的很容易出錯(cuò)。
這個(gè)為什么被distort扭曲
老師說(shuō)DF是單個(gè)文件來(lái)看的,怎么分母又是所有文件數(shù)??
老師,選項(xiàng)A對(duì)應(yīng)的observation不正確的原因是“Although increasing the rebalancing frequency may increase the information ratio, it will do so only to the extent that sequential active management decisions remain independent.”。請(qǐng)問(wèn)case中哪里表明了the extent that sequential active management decisions 是非獨(dú)立(dependent)的呢?(我的疑問(wèn)是我未理解選項(xiàng)A于本case而言,錯(cuò)在哪里)。
既然N(d2)是確定會(huì)行權(quán)的概率,N(d1)只是到期前可能行權(quán)的概率,為什么不能都用N(d2)?還要用個(gè)N(d1)呢?
第七題periodic pension cost是483,但是雇主卻提供了693。不就表明雇主是多給,為什么會(huì)算在融資呢?那如果雇主少給了,說(shuō)雇主在向員工借款,那也是融資,不是沖突了嗎?
老師,請(qǐng)問(wèn)表格中對(duì)應(yīng)每一位manager的IC是怎么計(jì)算出來(lái)的呢?以manager 1為例,詳細(xì)講解一下計(jì)算過(guò)程,謝謝。(雖然考試大概率不考IC和TC的計(jì)算,只是我想知道實(shí)際怎么算出來(lái),有勞老師了)
期權(quán)的價(jià)格和價(jià)值一樣嗎?P0 C0指的是期權(quán)價(jià)格嗎,那價(jià)值用什么計(jì)算呢?是IV+Time value,那I intrinsic value如何計(jì)算?然后希臘字母delta,rho, vega等影響的是期權(quán)的價(jià)值還是價(jià)格?
請(qǐng)問(wèn)思維導(dǎo)圖的這里怎么理解?感覺(jué)上課的時(shí)候關(guān)于restated沒(méi)有講的很細(xì)。
如果題目中要 求WACC給的是Debt to Equity ratio=40%,該怎么求D和E各自的占比?
程寶問(wèn)答