老師好……這塊沒聽懂…… 它到底要用誰解釋誰？到底能不能用Xt解釋Yt啊…… 為什么那兩個不能解釋yt……好亂
能先更財(cái)報(bào)么，財(cái)報(bào)比較難
老師好 上課時老師講的這道題 我不明白，既然第二張圖里t與t-1 t-2 t-3 t-4之間的假設(shè)無法被拒絕，即相關(guān)性等于0。那為什么說公式是ok的？且公式里明明t 與t-1 t-4之間有相關(guān)性啊……
老師可不可以解釋一下第十六提和二十題
題干中的模型有Rt-4這一項(xiàng)，但是后面的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)表示Rt和Rt-4不顯著，那為什么不把Rt-4這一項(xiàng)去掉，而是說模型沒有錯誤？
請問 為什么外匯儲備大的國家實(shí)施干預(yù)更有效？
您好，請問為什么outlier對F-test影響如此巨大（一元回歸所以對t-test也是如此？）？對其他的影響比較小呢？
有一點(diǎn)不是很明白，請問老師，明明Leading P/E是說expected earnings那為什么Trailing P/E要乘以一個（1+g）呢？謝謝
Reading30 課后題Q35 為什么我用金融計(jì)算器求出的value of operating assets=105349.0625？
麻煩老師解釋一下為什么選擇B
老師 這道理解林老師講解的時候說inflation-indexed bond是real rate&non-inflation-adjusted是nominal rate 是不是講反了？
PPT66頁 1. 請問R^2是不是就是rho^2只針對，單元回歸X,Y變化量之間的關(guān)系；multiple R 適用于多元回歸Xi和Y變化量之間的關(guān)系呢？ 2. 請問只有單元回歸中K>0的時候rho才和 multiple R相同，是因?yàn)?multiple R只可能為正值嗎？那這樣是不是說明Multiple R沒有辦法顯示是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)，但是rho可以說明是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)呢？
請問老師，這兩個是不是有沖突，11描述的是協(xié)會不要求大家去舉報(bào)，但是12描述的是不作為是不行的，那如果發(fā)現(xiàn)問題，到底是應(yīng)該舉報(bào)還是不舉報(bào)呢？
原版書課后題第30題，選項(xiàng)B為什么錯誤？
老師麻煩講解一下這道題目為什么選擇A
程寶問答
金程問答