這道題這種計算量會出現(xiàn)在考試中嗎
在CDS里,一般說buy和buyer指的是buy protection,也就是short CDS?
收益率曲線不管是bear steepen還是bear flatten都是賣出久期,同理不管是bull steepen還是bull flatten也都是買入久期,那steepen和flatten還有啥區(qū)別呢,和平行移動也沒啥區(qū)別了呀
這個圖里的解釋怎么看不懂。為什么是spread over MRR
這張表上的都是long option,都是使凸性增加的吧?老師這里講解跟沖刺筆記上不同,老師是從買賣期權(quán)來long 和short 波動率上講的,沖刺筆記是討論convexity,聽上去有些混亂。
老師這里說bear sttepener策略下,應(yīng)該降低duration,最好duration為負數(shù),duration為負不就是收益率上升,價格也上升,我買入才賺錢啊。為什么老師說duration為負數(shù),債券下跌,我賺錢?
bear steening不是經(jīng)濟下行,短期利率下降長期上升嗎,為什么老師的圖短期利率還升了?
課后選擇 Case Sydney 第3問的解析中說之前選擇的portfolio是barbell,這個信息是從哪里得到的?對于每個選項的后半句話的不同分類的bond portfolio怎么選出barbell?
百題Case Andres,第3問:pension liability的信息從哪里來的?請標出題目原句
為什么asset的凸性要大于liability才能匹配多期負債?
security lending rate包含lender的債券的coupon嗎?總共包含哪些內(nèi)容
第一題statement1 怎么理解呢?
所以這道題應(yīng)該按照老師講解理解,還是講義理解?
這里的ASW不理解,別人收6%固定,為啥要跟我4%固定換呢?
遞延交稅比獲得資本利得收益還要首先考慮?這兩者不應(yīng)該是取一個balance統(tǒng)籌考慮嗎
程寶問答