金程問(wèn)答
老師，能不能解釋一下A選項(xiàng)中的value of credit spread是什么呢，能不能理解就是保費(fèi)呢？
這道題不用考慮均值嗎？題干里百分之12的expected return是不是均值
關(guān)于D選項(xiàng)原話是這樣的：“At the same time, the correlations decreased for CDOs of investment grade bonds. The lower correlations in the mezzanine tranche led to losses for hedge funds that were long the mezzanine tranche.” 那D應(yīng)該是對(duì)的嗎？
老師，QQplo原理t是不是用一組正態(tài)分布檢驗(yàn)另一組分布（被檢驗(yàn)分布）的分布形式？
F1 is the inverse function of Fn that is used in the mapping process 選項(xiàng)C 這邊是不是寫錯(cuò)了 少了個(gè)-1？
題干里提到的delta-norm，在這道題里有什么作用？
老師，B為什么不對(duì)？是不是錯(cuò)在interchangeable？
能否解釋一下這道題ABCD四個(gè)選項(xiàng)
請(qǐng)解釋一下abc
narrow和wide是什么意思
真心建議教研組加強(qiáng)對(duì)這位老師的培訓(xùn)。專業(yè)水平糟糕透頂，邏輯極其混亂，語(yǔ)病結(jié)巴滿天飛，話沒(méi)過(guò)腦子就講出來(lái)，然后又咽回去重講，塞了太多垃圾信息在課里。從part1就是這樣，現(xiàn)在還沒(méi)改進(jìn)。一句“第一章內(nèi)容占第一門科目?jī)?nèi)容的50%”，居然翻來(lái)覆去講了這么多遍都講不利索，還扯什么ppt頁(yè)數(shù)。這些和授課內(nèi)容有必然聯(lián)系嗎，學(xué)員聽個(gè)課還要自己對(duì)垃圾文本進(jìn)行再清洗？
A選項(xiàng)可以貼個(gè)講義截圖嗎？找不到。一個(gè)是全局估值法、還有一個(gè)是啥
D里面的1到4年出自哪里？請(qǐng)把涉及的內(nèi)容貼給我看一下。謝謝。
是否可以理解為：有均值復(fù)歸的模型的volatility就是逐漸下降的，其他models的volatility就屬于basic point volatility呢？
老師得算法感覺(jué)是分開用5呢或者7年的來(lái)對(duì)沖7年的.這個(gè)二元的等式不應(yīng)該是5年和10年共同來(lái)對(duì)沖嗎,那么這個(gè)對(duì)沖的等式左邊應(yīng)該是7年的,右邊是5年?10年的才對(duì)，這個(gè)要怎么理解呢
程寶問(wèn)答
