老師您好，我想問一下， 26題的D/E為什么equity method比consolidation method低呢？通過計算的確如此、但我根據(jù) full goodwill和partial goodwill會影響equity中的 full minority interst&partial minority interst得出的結(jié)論是無法判斷，請老師幫我理一理思路*^_^* 另外，提個小建議可不可以增加一個功能，就是對于自己上傳的題目可以自行撤銷 謝謝老師
老師您好，想跟您問一下proportionate method在合并報表時，是按比例合并資產(chǎn)和負(fù)債，原母公司的權(quán)益部分不變是嗎？ 24.合并SPE后Revenue如何變化呢？cash是不是增加？
老師您好，想跟您問一下proportionate method在合并報表時，是按比例合并資產(chǎn)和負(fù)債，原母公司的權(quán)益部分不變是嗎？ 24.合并SPE后Revenue如何變化呢？cash是不是增加？
老師您好，想向您請教一下，該題中total equity降低，是因為asset上升debt不變導(dǎo)致的嗎？為什么revenue不影響呢？ 20題，我當(dāng)時解題時，看到題中給的信息，既有 equity method又有proportionate method，就只考慮了proportionate method，答案給的解析是用 equity method說是一項合并，不影響revenue，不太明白該如何選擇解題要點
老師您好，我想向您請教一下這道題的答案，是不是說IFRS下，SPE需并表，無需認(rèn)定是否“qualifying”只要和關(guān)聯(lián)公司有利益輸送即可；而在US.GAAP中，SPE需認(rèn)定為“qualifying”不必非得并表？這個原則，和之前韓老師講的有點不同，比較困惑…
老師您好，想請教一下這個題，它的題意是比較Cinnamon公司2010年control前后的operating margin嗎？看答案比較的好像是2010的數(shù)值，是不是問題里應(yīng)該是Compared to Cinnamon's operating margin in 2010,…
老師，您好！Exhibit 3這張表格對應(yīng)的知識點，特別是這個公式:IC=2（%correct）-1，沒有講到。麻煩老師能不能對這個知識點在這里做比較詳細(xì)的補充?。恐x謝了！
求解題思路
正確答案是B，怎么看出來是H不是普通的平均數(shù)的。
如圖 謝謝
請老師解釋第三題，權(quán)重的那個問題。謝謝老師！
時間序列的這題字面意義都可以看懂，但還是沒明白該怎么做，求解解題思路！
老師，您好！關(guān)于IR的知識點。講義上老師這么講的：先引入了一級學(xué)的CML線，因為不管是 borrow還是lend，sharpe ratio做為CML線的斜率是不變的。從而引出了，改變benchmark的權(quán)重，information ratio不變，也就是這道題中statement2中所說的。但對于statement 1，追加現(xiàn)金或杠桿對information ratio的影響，上課時，老師沒有特別講到。老師能不能在這里比較詳細(xì)的補充一下？謝謝了！
老師，您好！這道題的知識點好像在講 COVt [ Pt+1,s-1 mt,1]<0這個知識點，但這個協(xié)方差是直接做為價格出現(xiàn)的。又好像在講股票是一個 bad consumption hedge 但這里是做為折現(xiàn)率出現(xiàn)的。而題目中說 value 與 utility 之間是負(fù)相關(guān)，從而說對risk premium 的影響，完全沒搞懂之間的邏輯是什么？
老師，原版書課后題reading16第26題，在consolidation下計算long term debt to equity，為什么是1000/1750，分母1750怎么算出來的？
程寶問答
金程問答