老師，P/E ratio不是越高表明是成長股，未來成長高，這個角度看不也是好事嗎？這里怎么正確理解別的地方學(xué)的內(nèi)容和這一頁以及老師講的內(nèi)容？
在討論the greatest effect on fund returns時，什么時候看絕對值，什么時候看權(quán)重？
老師，這里組合2豎著看的4個F的數(shù)值能說明什么？麻煩老師中英文都講一下，謝謝！
老師，為什么expected return就是截距，不需要代入其他具體數(shù)值計算？
MSC 法有分假想的MSC 和 歷史法的MSC 嗎?
一年期就算長期，得考慮π了嗎？
老師，請問為什么Look-ahead中，時間過長會有staledata？什么是staledata呢
課后練習(xí)P362頁第25-26題請老師講解一下，謝謝
多因子
賣出時，看基金的持倉來交稅是指賣出的份額交稅嗎？
為什么標(biāo)準(zhǔn)化的貝塔，就是B1？我的意思是這有推導(dǎo)過程嗎？還是規(guī)定就這樣
老師，可以辨析一下Ivar, marginal var和relative var嗎
Q4: 老師講解的有些復(fù)雜 沒有理解?？煞窈唵斡洃洖檎腷eta就代表是對應(yīng)因子的bias策略 負beta代表相反因子的bias策略。 比如value是負的beta所以是與value相反的growth（成長股）策略？
老師，左偏的話尾巴在左邊，因此左邊的曲線比正態(tài)分布更細長，那么如果var值相同，對應(yīng)的損失不是應(yīng)該在橫坐標(biāo)上向右移動嗎（因為面積相等）那為什么老師講的結(jié)論是左偏的話損失更大呢？
Q2中，如果答案選GDP，那么題目會怎么問？
程寶問答
金程問答