組合管理第二個(gè)section LM1第十六題 請(qǐng)問怎么理解
老師好，APT模型和3種多因子模型：宏觀經(jīng)濟(jì)，基本面，統(tǒng)計(jì)模型，算出的收益率都可以用作 資產(chǎn)的折現(xiàn)率嗎？ 現(xiàn)金流折現(xiàn)模型的折現(xiàn)率
組合第6章，第28題，請(qǐng)老師講解一下，謝謝
組合第6章第16題，請(qǐng)老師講解一下，謝謝
組合第5章第4題，請(qǐng)老師講解一下，謝謝
老師好，第二句話中的rigor是什么意思？insight and rigor
那如果排序完，定位到5%的數(shù)字是個(gè)正值呢？比如是0.18%，VaR值算多少？是不是0？
利率上升，為什么inflation下降
課后題324-325頁(yè) 17題、23題
課后題 323頁(yè) 12題 怎么理解
老師好，壓力測(cè)試不是只改變一個(gè)變量吧？
CV for 5% VAR 對(duì)應(yīng)的 K 是 1.65，其他的幾個(gè)重要值應(yīng)該是 ？比如 1%，2%，10%
請(qǐng)問老師，這里的arbitrage gap應(yīng)該理解成什么意思？套利空間還是套利成本？
VAR反映極端情況下的損失，這個(gè)描述是否正確
這里藍(lán)字部分后面一半 應(yīng)該寫錯(cuò)了 是不是？
程寶問答
金程問答