金程問(wèn)答問(wèn)題更正:***老師說(shuō)的“外國(guó)經(jīng)濟(jì)好,本幣升值”與“foreign risk premium 上升,本幣升值”是否矛盾
***老師說(shuō)的“外國(guó)經(jīng)濟(jì)好,本幣貶值”與“foreign risk premium 上升,本幣升值”是否矛盾
您好老師,想問(wèn)下,我這么說(shuō)對(duì)不對(duì)。downward parallel shift yield curve, barbell 比bullet好。 upward parallel shift時(shí),bullet 比barbell好。
原版書(shū)reading9的課后題第10題,答案是用deferred capital gains 計(jì)算tax,但按理論上來(lái)說(shuō),題目沒(méi)有特殊說(shuō)明,我們應(yīng)該使用blend tax theory,相應(yīng)Pi、Pd均為0的情況下,兩者計(jì)算出的FV不是應(yīng)該相同嗎,但計(jì)算中發(fā)現(xiàn)偏差有點(diǎn)大
老師好,課堂講long call是增加convexity,這個(gè)我明白。那long put short call short put,原因呢?
請(qǐng)問(wèn)老師:“FX trading is being done on a need-to-do basis”是什么意思?
請(qǐng)問(wèn)老師:為什么convexity代表著portfolio上漲時(shí)漲的更快,而下跌時(shí)跌的越慢呀?
請(qǐng)問(wèn)老師: floating-rate bond的久期=reset period/2中,為什么分子是reset period?
老師您好。1什么是projected OAS?2projected.OAS是期末還是起初的spread?原因?謝謝。
老師您好,截圖是notes原話(huà)。有不明白的地方,1這個(gè)策略講課里沒(méi)講。2講課里講的call option是assume duration為0。如何來(lái)理解?
duration matching是不是immunization?如果是,這兩個(gè)結(jié)論怎么解釋?zhuān)縿澗€(xiàn)的。notes252-253頁(yè)
請(qǐng)問(wèn)老師:bond的interest和coupon分別是什么意思?區(qū)別是什么?
notes231頁(yè)。此題annual coupon pmt應(yīng)該是1.5啊,因?yàn)?principal是50???謝謝
請(qǐng)問(wèn)老師:surplus optimization的圖形中(PPT第64頁(yè)),縱軸是expected surplus還是 expected return of surplus?這兩個(gè)概念是等價(jià)的嘛?
請(qǐng)問(wèn)老師:為什么Asset-only管理方法種risk-free asset是cash,而ALM中的risk-free asset是bond?
程寶問(wèn)答