原版書235頁P(yáng)ractice problem Q20 Edgarton預(yù)測yield curve steepen,不應(yīng)該選擇bullet的組合嗎? 在這三個(gè)組合中,只有pro forma1比較類似bullet,它兩端的BPV都是最小的,中間的比如第10年是比較大的。 不明白為什么反而選組合2
這里第二段說買個(gè)option在long term bond futures上是什么意思?futures 上還可以疊加買option嗎?
第19章課后題第14題。根據(jù)答案,在免疫策略中,與負(fù)債到期期限相匹配的應(yīng)該是麥考萊久期(MacDur),而非市值加權(quán)平均久期(Market value weighted duration)。那么市值加權(quán)平均久期具體有哪些用處呢?謝謝!
reading19的課后題第五題,請老師講解一下
百題case9的第3題,在statement 2中,如果已經(jīng)有MBS,MBS相當(dāng)于賣掉一個(gè)callable bonds,那么想要對沖風(fēng)險(xiǎn),就應(yīng)該沒一個(gè)callable的bonds,題目說的是賣一個(gè)non-callable的固定利率公司債,為什么是正確的呢?
解釋最高效率的原理這一段話:買入五年債券,賣出30年債券,△duration=4.29-11.69=-7.4;所以 change in return /change in duration=1. 89%/-7. 4=-0. 2554%. 為什么負(fù)號(hào)沒有了?
reading20課后題第11題答案解析中,money duration為什么不是D * P ?而是PVBP * P?謝謝
老師我想問下這里在判斷利率到底是上升還是下降的時(shí)候應(yīng)該看interest rate呢還是credit spread呢?在經(jīng)濟(jì)不好的時(shí)候interest rate是下降的,而credit spread是上升的。對corporate bond來說不是應(yīng)該看credit spread么?
2年期key rate duration是0.8,指的是2年期的到期收益率變動(dòng)1%,債券價(jià)格變動(dòng)0.8%;還是2年期的即期收益率變動(dòng)1%,債券價(jià)格變動(dòng)0.8%?當(dāng)然對于零息債兩者一樣,對于付息債呢?
mutiple Labilities 的 duration 如何計(jì)算
R20第10題,condor相當(dāng)于long barbell short bullet,那barbell不是在曲線變平坦和下降的時(shí)候收益么,為什么不選B和C呢,A的曲度增加就變的更不平坦了呀
這個(gè)題中82%,12%,4%這三個(gè)數(shù)字是怎么來的呢?題目中好像沒有提到?
此案例第五題,題目問的三個(gè)假設(shè)反應(yīng)哪些風(fēng)險(xiǎn)?第二個(gè)假設(shè)這么設(shè)置不就是為了避免spread risk嗎 第三個(gè)假設(shè)這么設(shè)置不就是為了避免衍生品交易對手方的default risk嗎?我看來這三條三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)都體現(xiàn)了,為什么只選1呢?老師在視頻里解釋的是哪個(gè)假設(shè)不合理,我覺得解釋錯(cuò)了方向,Duration match的假設(shè)本來就是平行移動(dòng),怎么能說它假設(shè)不合理呢?三個(gè)假設(shè)都是合理的 只是都有風(fēng)險(xiǎn)啊
為什么這題carry trade不行呢,我借入短期利率,投資于長期利率,然后短期利率下降了,長期利率上升了,那不是會(huì)賺得更多么?
請問老師 1. condor和butterfly的區(qū)別是什么? 2. butterfly spread是兩邊的利率減去中間的利率么,如果是這樣的話30+2-10的spread如果變大了不是意味著兩邊的利率變大了么?
程寶問答